一、教学改革与科学研究
（一）教学改革立项、进展、完成等情况。
2017 年，实验教学中心获批市级教研课题一般教改项目1 项《基于形态学网络化的实验诊断学课程建设改革研究》，校级教研课题一般项目1 项《基于互联网+移动自媒体的课程系统建设研究》； 今年顺利结题 2 项教研项目，其中校级教改重点课题《医学检验技术国际化视野人才培养模式探索》，市级教改重点课题《医学检验技术专业学生创业创新教育培养模式的研究与实践》。
（二）科学研究等情况。
本年度获得科研项目立项资助 14 项：其中国家自然科学基金9 项（重点项目 1 项、面上项目 6 项、青年科学基金 2 项）；重庆市科委基础研究一般项目3项；重庆市教委科技研究项目 1 项；渝中区科委课题 1 项。获得资助经费674.5万元。 本年度执行各级各类在研项目 36 项，包括自然科学基金项目18项，科技 4 部国家重点研究计划子课题 1 项，市科委项目 7 项，市教委项目5 项，渝中区课题 3 项，沙区科委课题 1 项，人力社保局课题 1 项等。学院项目管理井然有序，保证了各项目执行有条不紊。 本年度结题 25 项科研项目，包括自然科学基金项目5 项，教育部项目2项，市科委项目 8 项，市教委项目 7 项，市知识产权局、渝中区课题、重医大课题各 1 项。 全年学院共发表科研论文 119 篇，其中 SCI 论文73 篇，ISTP 论文6篇，CSCD 核心库论文 34 篇。SCI 收录论文中，IF＞5 的18 篇，3＜IF＜5的36篇，1＜IF＜3 的 17 篇，总 IF=296.15，获得中国发明专利授权3 项，美国发明专利授权 1 项。
二、下一年发展思路
实验室管理体制需进一步优化 在“十二五”期间，中心应进一步加强理顺检验医学院与管理中心的协同关系，明确工作分工，强化学院各学科对实验教学体系和实验教学改革的领导地位，形成有利于推进实验教学改革、优化资源配置、提高实验室管理水平和发挥综合效益的合理管理格局。
网络建设平台需要进一步加强 中心将按照学校“进一步网络辅助教学工作方案”的要求，更加充分地利用虚拟、多媒体、仿真等现代化实验技术手段及先进的实验教学手段，充分利用网络，使用计算机辅助教学实验软件和多媒体教学课件，提高学生课余实验教学资助学习的效果。搭建高水平计算机虚拟检验技术实验平台。进一步扩大网络辅助教学在提升医学生自主学习能力的应用水平。
科研与教学的结合需进一步深入 应进一步完善实验教学开放运行的政策、经费、人事等保障机制，保证实验室面向全校学生开放、实验课题面向全校学生开放、实验教学资源面向全校学生开放。建立开放型、资源共享的实验室运行新体制，使实验室师资力量、实验室条件、管理经验、仪器设备得到充分利用。 同时，要进一步加强中心教学人员的科研资源和成果的教学转化和利用，更新实验内容，开展研究创新性实验教学，促进学生参加课外科技活动，进一步提高学生课外科研的质量和水平。中心应充分利用网络实验室开放预约和实验室管理系统，加强课程内外的拓展性实验、设计性实验、研究创新性实验的开放式教学，实施开放式实验教学的科学化、信息化、规范化管理。