临床生物化学是在人体正常的生物化学代谢基础上，研究疾病状态下，生物化学病理性变化的基础理论和相关代谢物的质与量的改变，从而为疾病的临床实验诊断、治疗监测、药物疗效和预后判断、疾病预防等方面提供信息和决策依据的一门学科。它是一门发展迅速的独立学科。其主要任务是利用物理学、化学、生物学、遗传学、病理学、免疫学、生物化学和分子生物学的理论与技术，探讨疾病的发病机制，研究其病理过程中的特异性化学标志物或体内特定成分的改变。

临床生物化学是在人体正常的生物化学代谢基础上，研究疾病状态下，生物化学病理性变化的基础理论和相关代谢物的质与量的改变，从而为疾病的临床实验诊断、治疗监测、药物疗效和预后判断、疾病预防等方面提供信息和决策依据的一门学科。它是一门发展迅速的独立学科。其主要任务是利用物理学、化学、生物学、遗传学、病理学、免疫学、生物化学和分子生物学的理论与技术，探讨疾病的发病机制，研究其病理过程中的特异性化学标志物或体内特定成分的改变。

本课程是医学检验专业首门国家级精品课程，面向医学及卫生检验专业本科生，形成了以中青年高职称教师为主的优质教学团队。坚持学生为本的教学理念，强调知识技能学习与治学科研思维能力培养并重的教学指导思想，建成由“模块式网络教学、形成性网络考核及扩展性网络学习库”三体系组成的共享教学资源。

课程建设目标

根据教育部对本科医学检验、卫生检验、生物技术等专业人才培养基本要求，利用我校《临床生物化学》课程开始单位为国内“临床检验诊断学”国家重点学科、国家级特色专业建设点、课程教学团队人员为国家重点学科学术带头人及“临床检验诊断学”国家级教学团队负责人及主要骨干、该《临床生物化学》课程为2008年获国家级精品。